Fâide-i Haber Ne Demek? Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü Üzerine Bir Pedagojik Bakış Öğrenmek, sadece bilgi edinmek değil; insanı dönüştüren bir süreçtir. Her yeni bilgi, bir bakış açısını değiştirme, bir alışkanlığı dönüştürme ya da bir davranış biçimini yeniden şekillendirme gücüne sahiptir. Bu dönüşüm, yalnızca bireysel bir değişimle sınırlı kalmaz; toplumsal düzeyde de büyük etkiler yaratır. Eğitimciler olarak bizlerin amacı, bu dönüşüm sürecine katkı sağlamak ve öğrencilerimizin potansiyellerini en iyi şekilde ortaya çıkarmaktır. İşte bu noktada, dildeki derinliklere inmek, kelimelerin gücünü anlamak çok önemlidir. Peki, “fâide-i haber” ne demek? Bu terim, dilin eğitimdeki rolünü ve öğrenme süreçlerindeki yeri üzerine bizlere ne anlatıyor? Gelin,…
4 YorumEtiket: bu
Geçmişin İzinde: Sınır Problemi Olan Çocuk Ne Demek? Bir tarihçi olarak, insan davranışlarını yalnızca bireysel eğilimlerle değil, zamanın ruhuyla okumaya çalışırım. Her çağ, kendi insanını şekillendirir; her toplum, çocuklarını kendi değerler sistemine göre biçimlendirir. Bu yüzden bugün sıkça duyduğumuz bir kavram — “sınır problemi olan çocuk” — yalnızca pedagojik bir tanım değil, aynı zamanda tarihsel bir dönüşümün yansımasıdır. Geçmişi anlamadan bugünün çocuklarını anlayamayız. Çünkü her çocuk, içine doğduğu çağın aynasıdır. Çocukluk ve Sınır Kavramının Tarihsel Evrimi Antik dünyada çocuk, toplumun en küçük parçası değil, en edilgen unsuruydu. Antik Yunan’da aile, otoritenin en temel kurumu olarak görülür; çocuk, yetişkinin mülkiyeti sayılırdı.…
8 Yorum